Директна и непряка реч

Съдържание

• Как се изгражда пряката реч?
• Как се изгражда индиректният дискурс?
• Изречения с пряка и непряка реч
• Как се адаптират глаголните времена?

The пряка реч е тази, която въвежда дословно кавички, използвайки кавички (- Имам вино за вечеря - обяви Андреа). The непряка реч е този, който тълкува и обяснява казаното от друг, като го преформулира (Андреа обяви, че ще донесе вино за вечеря. майка му предупреди, че ще закъснее).

Пряката и непряка реч са начини за намекване или въвеждане на други речи в собствения.

• Директна реч. Ораторът цитира реч и я възпроизвежда дословно. В писмените текстове речта се поставя между кавички или тирета, предшествана от двоеточие или последвана от запетая. И в двата случая се използват глаголите на казване. Например:

Матилда ми каза: „Днес трябва да говорим сериозно”.
„Побързайте или ще закъснем“, извика майката.

• Непряка реч. Ораторът цитира речта на друг говорител, но не буквално, а я интерпретира и обяснява в речта си, като може да модифицира някои изрази. Също така се променят местоименията, наречията, дейктиките, режимите и глаголните времена. Например:

Матилда ми каза, че този ден трябва да говорим сериозно.
Майката извика да побърза или ще закъснеят.

Как се изгражда пряката реч?

Директната реч се използва в литературата за въвеждане на диалози на героите. Кавички или скриптове за диалог се използват за отбелязване на разликата между това, което е диалог и гласа на разказвача.

В есета или академични текстове директната реч се използва за въвеждане на дословни цитати, които се включват в текста в кавички и след това се цитират в препратките.

И в двата случая се използват глаголите на казване. Някои са: казвам, викам, изяснявам, изразявам, подкрепям, добавям, добавям, изричам, обяснявам, развивам, сравнявам, питам, консултирам, съмнявам се, защитавам, предупреждавам, обявявам

Как се изгражда индиректният дискурс?

1. Използват се връзки

• Какво. Те се добавят, за да трансформират прякото декларативно изречение в съществено подчинено. Например: „Гладен съм“, казва Рамон. Казва Рамон Какво той е гладен.
• Да. Те се използват за преобразуване на въпрос без местоимения (затворен въпрос). Например: Говорил ли си с мен? Питам те да това беше ти, който ми говори.
• Въпросителни местоимения. Те се запазват при преминаване от пряка към непряка реч. Например: ¿Как е наречен? чудя се как беше наречено. Колко струваше? чудя се колко струваше ми.  

1. Временността е адаптирана

По принцип непряката реч се използва, за да се каже какво е казал някой в ​​миналото. Следователно те трябва да се адаптират:

• Наречия за време. Например: ’Вчера Станах ", каза ми той. Това ми каза предния ден той беше буден. "сутрин Ще отидем на кино ", обеща баба. Баба обеща това следващия ден щяха да отидат на кино.
• Глаголни времена. Например:’уча музика ", каза той. учил музика.

(!) Има случаи, в които непряка реч се използва едновременно, когато ораторът възбужда изречението. В този случай времето няма да бъде адаптирано. Например: ’Сега Отегчен съм ", казва Мартин. Мартин казва това сега е отегчен.

1. Пространствеността се адаптира

С изключение на случаите, когато изпращачът остава на същото място, за което се е позовал подателят на речта, пространствените дейктици също трябва да се адаптират:

• Наречия за място. Например: ’Тук кучето спи ", обясни той. Той обясни това там кучето заспа.
• Демонстративни прилагателни. Например: ’изток Това е вашата стая ", каза ми той. Той ми каза това че беше моята стая.

Изречения с пряка и непряка реч

• Директна реч. Хуан: "Кажи ми къде е партито."
• Непряка реч. Хуан ме помоли да му кажа къде е партито.

• Директна реч. Джулиана: "Ходя на уроци по английски три дни в седмицата."
• Непряка реч. Джулиана поясни, че е ходила на уроци по английски три дни в седмицата.

• Директна реч. "Утре ще отида на кино с баба си", каза Мариана.
• Непряка реч. Мариана коментира, че на следващия ден ще отиде на кино с баба си.

• Директна реч. „Децата останали ли са в парка?“, Попита майката.
• Непряка реч. Майката се чудеше дали децата са останали в парка.

• Директна реч. "Аз обичах 100 години Самота- каза студентът.
• Непряка реч. Студентката каза, че я обича 100 години Самота.

• Директна реч. Най-големият син каза: "Приготвил съм няколко вегетариански сандвича за утре."
• Непряка реч. Най-големият син каза, че е приготвил сандвичи за следващия ден.

• Директна реч. „Надявам се по това време зъболекарят да ме види“, каза младата жена.
• Непряка реч. Младата жена каза, че се надява по това време зъболекарят да я види.

• Директна реч. „Дано учителят коригира изпитите“, каза Роман.
• Непряка реч. Роман коментира, че му се иска учителят да е коригирал изпитите.

• Директна реч. „Вчера отидох на вечеря с баба и дядо“, каза Мартина.
• Непряка реч. Мартина каза, че ден преди това е отишла на вечеря с баба и дядо.

• Директна реч. „Днес имам много ангажименти“, уточни шефът.
• Непряка реч. Шефът поясни, че този ден е имал много ангажименти.

• Директна реч. Учителят си спомни: „Утре ще видим документалния филм за Втората световна война“.
• Непряка реч. Учителят припомни, че на следващия ден ще видят документалния филм за Втората световна война.

• Директна реч. - Това е братовчед ми Хуанито - каза Антонио.
• Непряка реч. Антонио каза, че това е братовчед му Хуанито.

• Директна реч. „Тук се оженихме за майка ти“, каза му баща му.
• Непряка реч. Баща му му каза, че там се е оженил за майка си.

• Директна реч. „Кой ми говори?“, Попита учителят.
• Непряка реч. Учителката попита кой е говорил с нея.

• Директна реч. „Какво ти мина през главата?“, Попита младата жена баща си.
• Непряка реч. Младата жена попита баща си какво му е минало през ума.

• Директна реч. „Къде е къщата ти?“, Попита полицаят момичето.
• Непряка реч. Полицаят попитал момичето къде е къщата й.

• Директна реч. „Обадихте ли ми се тази сутрин?“, Попита заинтригуваният младеж.
• Непряка реч. Заинтригуваният младеж я попита дали не му се е обадила тази сутрин.

• Директна реч. „Как се чувстваш?“, Попита лекарят.
• Непряка реч. Лекарят го попита как се чувства.

• Директна реч. „Кой ден започва процесът?“, Попита прокурорът.
• Непряка реч. Прокурорът попита кой ден започна процесът.

• Директна реч. „Уча италиански от дете“, обясни момичето.
• Непряка реч. Момичето обясни, че е учила италиански от дете.

• Директна реч. "Не ми хареса този филм", каза младежът.
• Непряка реч. Младежът каза, че не му е харесал този филм.

• Директна реч. „Вече съм учил достатъчно“, каза Естебан на баща си.
• Непряка реч. Естебан каза на баща си, че предишния ден вече е учил достатъчно.

• Директна реч. "Надявам се, че момичетата искат да дойдат на чай днес следобед", каза момичето.
• Непряка реч. Момичето каза, че пожелава на момичетата да искат да отидат на чай този следобед.

• Директна реч. „Надявам се лекарят да има резултатите от изследването“, каза пациентът.
• Непряка реч. Пациентът каза, че се надява лекарят да получи резултатите от изследването.

• Директна реч. „Вчера ходих на фризьор“, каза дамата.
• Непряка реч. Госпожата каза, че предния ден е отишла при фризьора.

Как се адаптират глаголните времена?

Когато се позовава на реч, произнесена в миналото, подчиненият глагол претърпява следните модификации:

1. Наложително → минало несъвършено подлог. Например: "Дай ми го нещо за пиене ", каза той. Той каза дай Нещо за пиене.
2. Настоящо ориентировъчно → минало несъвършено индикативно. Например: ’Практичен футбол два пъти седмично ", каза той. практикуван футбол два пъти седмично.
3. Бъдещо несъвършено индикативно → просто условно. Например: „Днес аз ще вечерям риба ", каза ни той. Той ни го каза онзи ден ще вечеря.
4. Бъдещ перфектен показателен → сложен условен. Например: "Знам ще е заспал", помисли той. би заспал.
5. Минало неопределено → минало съвършено от показателно. Например: "Аз вкус шоколадовата торта ", увери той. Той го увери беше харесал Шоколадовата торта.
6. Минало перфектно индикативно → минало перфектно индикативно. Например: "Пътувал съм на юг по работа ", каза ни той. Той ни го каза беше пътувал на юг по работа.
7. Сегашно подчинително → несвършено подчинително. Например: "Пожелавам на децата искате да отидете до парка ", каза той. Каза надявам се децата те биха искали да отидат към парка.
8. Минал перфектен конюнктив → минало перфектно субюнктив. Например: "Надявам се родителите ми да го направят забавлявай се на партито ", каза ми той. Каза ми, че се надява родителите му да го направят те биха се забавлявали на партито.

Глаголите, които не се модифицират, когато се предават на непряка реч, са:

• Несъвършен показателен. Например: ’Песен по-добре, когато бях момиче ", каза ми тя. Тя ми го каза пееше по-добре, когато бях момиче.
• Несъвършен подлог. Например: „Бих искал това ще помогне още ", призна той. Той призна, че би искал ще помогне Повече ▼.
• Минало перфектно ориентировъчно. Например: ’Е бил моя учител ", каза Кармен. Каза Кармен е бил неговият учител.
• Минал перфектен подлог. Например: „The бихте си помислили преди ", заключи баща му. Баща му заключи, че той Щях да си помисля преди.
• Обикновено условно. Например: ’Би живял на планината, ако можех ", призна той. Той го призна би живял на планината, ако можех.
• Перфектно състояние. Например: „Бих разбрал по-добре, ако ми го обясниш“, оплака се той. Той се оплака, че щеше да разбере по-добре, ако му обясних.

• Може да ви помогне: Времена на глагола